Agosto - 2022. Alcanzamos el Registro de Educación Inicial - REI, No resolución 1613, otorgado por la Secretaria Distrital
de Integración Social, que nos certifica como una institución que cumple con los estandares técnicos esenciales y basicos
de calidad superior desde el enfoque de Atención Integral a la Primera Infancia (AIPI).
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Nuestro jardín infantil Doman's Children School, es una institución que brinda atención
educativa a niños y niñas de la primera infancia, el cual trabaja y vela por hacer
conocer y cumplir los derechos y deberes de los niños y las niñas; potenciandoles a través
de las capacidades y dimensiones e inmerso en los pilares de la educación, que benefician
el desarrollo infantil por medio de una enseñanza integral, para lograr en los niños y niñas
personas líderes con capacidad crítica, reflexiva, creativa y autónoma en la toma de decisiones
guiándolos siempre con un proyecto de vida que los lleve a la excelencia; capaces de promover
y participar en un cambio social, para hacer de Colombia una Colombia mejor.
Ser una institución donde se brindan espacios para la exploración, socialización, desarrollo
integral, el reconocimiento de las características y potencialidades de los niños y las niñas,
mediante la garantía de los derechos de cada uno de ellos y brindandoles acceso a una atención
y una educación de calidad mediada por la promoción del desarrollo armónico e integral.
"Un autentico lider, no surge en las aulas universitarias:
se gesta en el jardín preescolar, se forja en la primaria y
se desarrolla en la secundaria, cuando llega a la universidad
ya esta hecho, alli solo adquiere conocimientos. Carlos Cuauhtemóc"
Educamos y enseñamos a los niños estimulando su potencial emocional, físico e intelectual
a muy temprana edad.
Educación personalizada con enfasís en:
- Escitura
- Matemáticas
- Inglés
- Cultura general
- Expresión artística
- Deportes
GLENN DOMAN (1920-2013), fundador y director de los institutos para el Logro del Potencial
Humano y autor de libros de la serie La Revolución Pacífica, los cuales se han escrito en
más de veinte idiomas y vendido en numerosos países del mundo; conocido no solo por su gran
aporte en la recuperación de niños con problemas cerebrales sino en la creación de la
excelencia en todos los niños con un revolucionario método de aprendizaje.
Este médico neurocirujano vivío, trabajó y estudió con niños en más de cien países desde
los civilizados hasta los más primitivos y fue condecorado por varios países con los más
grandes galardones.
Basados en éste método de aprendizaje, el cual llegó y se escolarizo en nuestro país en
los años 70 y conociendo sus fabulosos resultados, nacío DOMAN's CHILDREN SCHOOL buscando
dar a mas niños y niñas la oportunidad de estimular y desarrollar la inteligencia que por
ende tienen todos al nacer y que llega a su más alto nivel en sus primeros 5 años de vida.
Diariamente vemos como nuestros hijos desde el momento del nacimiento tienen más y más
curiosidad por aprender en muchos aspectos de la vida cotidiana. A veces nos preguntamos
porque son tan inquietos no solo físicamente sino intelectualmente, pues desde muy pequeños
hacen preguntas, que para los adultos no son racionales a su edad.
Luego de varias invetigaciones realizadas por expertos en el tema (Glenn Doman, Montessori,
Pestalozzi, Carlos Cuhautemoc, etc), se ha llegado a la conclusión que los niños y niñas
estimulados desde la gestación tienen más facilidad para comprender y mayor capacidad
de aprendizaje a muy temprana edad.
Y es que en realidad estimularlos, no es sólo proveerles conocimiento, sino aprovechar la
mejor edad de su vida (0 a 5 años) para que viviendo normalmente su niñez tenga la
posibilidad de aprender jugando.
La Inclusión es un enfoque que responde positivamente a la diversidad de las personas y a las diferencias individuales, entendiendo que la diversidad no es un problema, sino una oportunidad para el enriquecimiento de la sociedad, a través de la activa participación en la vida familiar, en la educación, en el trabajo y en general en todos los procesos sociales, culturales y en las comunidades (Unesco, 2005).
Para nosotros todos nuestros niños son importantes, unicos y especiales, por lo que en nuestra institución le abrimos la puerta a todos los niños con condiciones especiales. Estamos en la capacidad y contamos con la experiencia requerida para darle a estos chiquitos la mejor atención y educación a la que ellos tambien tienen derecho.
En nuestro programa incluimos diferentes actividades extracurriculares
para todos los pequeños, con el objetivo de descubrir y mejorar sus funciones motoras
mientras se divierten y aprenden.
Algunas de ella son:
- Clases de Ballet
- Clases de Takewondo
- Cursos de Plastilina
- Cursos de Natacion (Segun Quorum)
- Entre otros,